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#Libros blancos
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¿Dejado? educación e investigación de la energía flúida de la subsistencia de s que se mueven adelante
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¿Durante los años, I? VE tenía varias discusiones con los varios miembros de la industria en la importancia de la educación para el futuro de las tecnologías de la energía flúida.
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Aunque las opiniones varíen, el consenso general ha llevado a cabo siempre ese entrenamiento más formal y la exposición temprana a la hidráulica y a la neumática es crítica a atraer la juventud al campo y a mover la industria adelante.
¿Era tan con gran placer la semana pasada durante su Congreso Anual que escuché el punto culminante del CEO Eric Lanke los muchos éxitos la asociación nacional de la energía flúida? s tenía a este respecto, particularmente mientras que se relaciona con la educación temprana del VÁSTAGO, sociedades con el centro para las universidades compactas y eficientes de la energía flúida (CCEFP), y financiación para los estudiantes y las escuelas y las universidades.
¿Lanke? el informe de la educación de la energía flúida de s y de la fundación de la tecnología demostró que han presentado a más de 3.500 estudiantes a la energía flúida con el desafío de la energía flúida, un acontecimiento que es cercano y estimado a mi corazón. Y Lanke dijo que los materiales del desafío inspiraron el desarrollo del plan de estudios en Wauwatosa, WIS., que se ha compartido a los estados e incluso a la India numerosos. Esto, junto con las concesiones para comprar kits del desafío de la energía flúida así como concesiones a las escuelas para llevar a cabo el acontecimiento, ha significado que han presentado a otros 4.485 estudiantes a la industria.
Además, para animar el desarrollo de los nuevos laboratorios de investigación en las universidades de dos años y las universidades de cuatro años, la fundación ha concedido 47 concesiones a 28 diversas escuelas para crear cursos y plan de estudios de la energía flúida desde 2007. Esto ha expuesto a más de 10.000 estudiantes a la energía flúida.
Lanke también precisó que los NFPA y los CCEFP son más de cerca el alinear, ayudando a establecer la financiación continua para la investigación en curso en las siete universidades de CCEFP, que ahora tienen más de 100.000 pies cuadrados de espacio del laboratorio dedicados a la investigación de la energía flúida. Además, el CCEFP ha aumentado el número de grados avanzados concedidos en la energía flúida por el 500%. Esto culmina en la conferencia de la innovación y de la investigación de la energía flúida (FPIRC), que el NFPA y CCEFP produjeron en común el año pasado por primera vez.
También, durante una charla rápida con Kim Stelson, el director de CCEFP y el profesor de la ingeniería industrial en la universidad de Minnesota, aprendí que el CCEFP está mirando para ampliar su conferencia anual de la investigación, la innovación y la conferencia de la investigación (FPIRC) 2015 de la energía flúida. Stelson dijo que con una sociedad con NFPA y ASME/Bath, las esperanzas de CCEFP por lo menos la cantidad doble de presentaciones de la investigación dadas en el acontecimiento slated para el 14-16 de octubre en Chicago. Esta meta será alcanzada invitando a universidades del non-CCEFP e incluso a fabricantes de la energía flúida que presenten en la investigación crítica.
Stelson agregó que él espera que éste dé a conferencia más de una sensación como sus contrapartes europeas, como el IFK que se sostiene en Aquisgrán y Dresden, Alemania; o la Conferencia Internacional escandinava sobre la energía flúida, que se lleva a cabo en Tampere, Finlandia y en Linköping, Suecia.
Verdad, el futuro está pareciendo brillante para la educación y la investigación de la energía flúida. ¿Todo el eso? s necesario es más. Más universidades y escuelas de dos años que agregan cursos. Más compañías e individuos que donan tiempo y el dinero. Y más competiciones como la energía flúida desafían traer la energía flúida en la sala de clase temprano. Podemos todos hacer más. Miro adelante a ver algunos de estos desafíos resueltos en el año que viene. ¿Dejado? s puso más estrellas en ese mapa, gente.
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